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Inter-organisationales Lernen: Eine empirische Analyse von Lernprozessen in Unte

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gtin13: 9783824478019 Book Title: Inter-organisationales Lernen ISBN: 9783824478019 ISBN-13: 9783824478019

Description

The Nile on eBay FREE SHIPPING UK WIDE Inter-organisationales Lernen by Roman Grunwald Roman Grunwald zeigt, dass bei der im Zuge der Entwicklung eines neuen Produktes erforderlichen Wissensintegration nicht umfassende wechselseitige Lernprozesse zwischen den Beteiligten (Cross-Learning) eine Schlüsselrolle spielen, sondern dass Wissen nur selektiv und probleminduziert ausgetauscht wird. FORMAT Paperback LANGUAGE German CONDITION Brand New Publisher Description Roman Grunwald zeigt, dass bei der im Zuge der Entwicklung eines neuen Produktes erforderlichen Wissensintegration nicht umfassende wechselseitige Lernprozesse zwischen den Beteiligten (Cross-Learning) eine Schlusselrolle spielen, sondern dass Wissen nur selektiv und probleminduziert ausgetauscht wird. Er entwickelt das Konzept des Transaktiven Inter-organisationalen Lernens, das sich auf robuste Trial-and-Error-Prozesse auf der Basis von Produktkonzepten und -prototypen stutzt. Notes Strategische Allianzen haben sowohl an Zahl als auch an Bedeutung zugenommen. Unternehmen gehen solche Kooperationen oft mit der Intention ein, Produktinnovationen zu schaffen, indem in gemeinsamen Projekten das spezifische Wissen der Partner neu kombiniert wird und die Spezialisten der Partnerorganisationen voneinander lernen. Roman Grunwald untersucht inter-organisationale Lernprozesse, insbesondere die von den Projektbeteiligten verfolgten Lernstrategien bei der im Zuge der Entwicklung eines neuen Produktes erforderlichen Wissensintegration. Seine Intensivfallstudien zeigen, dass nicht umfassende wechselseitige Lernprozesse zwischen den Beteiligten (Cross-Learning) eine Schlüsselrolle spielen, sondern dass Wissen nur selektiv und probleminduziert ausgetauscht wird. Der Autor entwickelt das Konzept des Transaktiven Inter-organisationalen Lernens, das sich auf robuste Trial-and-Error-Prozesse auf der Basis von Produktkonzepten und -prototypen stützt. Diese werden von Spezialisten erstellt, die hochgradig unabhängig voneinander und modular arbeiten. Back Cover Strategische Allianzen haben sowohl an Zahl als auch an Bedeutung zugenommen. Unternehmen gehen solche Kooperationen oft mit der Intention ein, Produktinnovationen zu schaffen, indem in gemeinsamen Projekten das spezifische Wissen der Partner neu kombiniert wird und die Spezialisten der Partnerorganisationen voneinander lernen. Roman Grunwald untersucht inter-organisationale Lernprozesse, insbesondere die von den Projektbeteiligten verfolgten Lernstrategien bei der im Zuge der Entwicklung eines neuen Produktes erforderlichen Wissensintegration. Seine Intensivfallstudien zeigen, dass nicht umfassende wechselseitige Lernprozesse zwischen den Beteiligten (Cross-Learning) eine Schl Table of Contents A Grundlagen.- 1 Problemstellung und Aufbau der Arbeit.- 2 Unternehmenskooperationen.- 3 Die Integration spezialisierten Wissens in Organisationen (intra-organisational).- 4 Die Integration spezialisierten Wissens in Kooperationen (inter-organisational).- B Empirische Untersuchung.- 1 Gestaltung der empirischen Untersuchung.- 2 Methodik.- 3 Darstellung der untersuchten Projekte.- 4 Lernstrategien.- 5 Elemente des Inter-organisationalen Lernens.- 6 Gemeinsam geteiltes Wissen ("common knowledge") als Facilitator.- C Ausblick.- 1 Denkanstöße für die Praxis.- 2 Implikationen für die Forschung des Inter-organisationalen Lernens.- D Anhang.- 1 Anhang: Interviewleitfaden für Projektbeteiligte.- 2 Anhang: Ergänzende Informationen zu den Interviews. Long Description Strategische Allianzen haben in den 80er und 90er Jahren sowohl an Zahl als auch an Bedeu Description for Sales People Strategische Allianzen haben sowohl an Zahl als auch an Bedeutung zugenommen. Unternehmen gehen solche Kooperationen oft mit der Intention ein, Produktinnovationen zu schaffen, indem in gemeinsamen Projekten das spezifische Wissen der Partner neu kombiniert wird und die Spezialisten der Partnerorganisationen voneinander lernen. Roman Grunwald untersucht inter-organisationale Lernprozesse, insbesondere die von den Projektbeteiligten verfolgten Lernstrategien bei der im Zuge der Entwicklung eines neuen Produktes erforderlichen Wissensintegration. Seine Intensivfallstudien zeigen, dass nicht umfassende wechselseitige Lernprozesse zwischen den Beteiligten (Cross-Learning) eine Schl Details ISBN 3824478013 Author Roman Grunwald Short Title GER-INTER-ORGANISATIONALES LER Language German ISBN-10 3824478013 ISBN-13 9783824478019 Media Book Format Paperback Subtitle Eine empirische Analyse von Lernprozessen in Unternehmenskooperationen DEWEY 650 Year 2003 Publication Date 2003-02-25 Pages 266 Imprint Deutscher Universitats-Verlag Place of Publication Wiesbaden Country of Publication Germany DOI 10.1007/978-3-322-81490-6 Translated from German Publisher Deutscher Universitats-Verlag Edition Description 2003 ed. Edition 2003rd Audience Professional & Vocational Illustrations 6 Illustrations, black and white; XVIII, 266 S. 6 Abb. Country of Origin US Product Class Description Management Techniques We've got this At The Nile, if you're looking for it, we've got it. 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