• لتحميل جدول اختبارات المرحلة المتوسطة

    ( حاسب آلي عملي و نظري – تفسير - لغتي )

    للفصل الدراسي الثاني لعام 1436 / 1437 هـ

    إضغط هنا

  • تم فتح البوابة الإلكترونية لأولياء الأمور لتقييم أبنائهم الطلاب لمشروع دمث التربوي

    للتقييم إضغط هنا

  • لتحميل جدول الاختبار التحريري الثاني للفصل الدراسي الثاني - المرحلة الابتدائية

    إضغط هنا

  • لتحميل جدول اختبارات الفترة الثانية للمرحلة الثانوية الفصل الدراسي الثاني

    إضغط هنا

  • لتحميل جدول اختبارات الفترة الثانية للمرحلة المتوسطة الفصل الدراسي الثاني

    إضغط هنا

  • لتحميل نتائج الفترة الأولى للفصل الدراسي الثاني للمرحلة المتوسطة والثانوية

    إضغط هنا

  • لتحميل نتائج الفترة الثالثة وإشعار دَمِث للمرحلة الابتدائية

    إضغط هنا

  • كتب النظام الفصلي ( المستوى الأول)

    لتحميل الكتب إضغط هنا

  • كتب النظام الفصلي ( المستوى الثالث )

    لتحميل الكتب إضغط هنا

  • كلمة مـــالك المـــدارس

    الحمد لله الذي بنعمته تتم الصالحات وبتوفيقه وعونــه تتحقق الآمال والطموحات وأصلي وأسلم على معلم البريات المؤيد بالمعجزات محمد بن عبد الله وعلى آله وصحبــه أولي الفضل والكرامات آما بعد ،،،،، في الذكرى العشرين لإنشاء مدارس الخليل بن أحمد الأهلية تجـــول بالخاطر أطياف وذكريــات تحمـــل معها عبق التاريخ وحرارة الأيام التي شهدت ما بذلناه من جهد وعناء وصبر وكفــاح في سبيل هذا الصرح الذي يقف الآن بعــــون الله وفضلــــه شامخاً معطاءً .لقد مرت هذه السنون العشرون من عمر مدرستنا حاملة معها العديد من الشواهد والذكريات والإنجازات بذلنا من أجلها النفس والنفيس فاقتطعنا من أوقاتنا وأموالنا وحتى من أعمارنا ما سخرناه لخدمة هذا الوطن المعطاء الذي لم يبخل علينا قادته يوماً من الأيام بالدعم والتشجيع و ......

    لقراءة المزيد

  • رؤيتنا:

    تسعى المدارس إلى إعداد جيل من صفوة الطلاب المتميزين، قادرين على التعلم الذاتي والتفكير الإبداعي وإتقان استخدام التكنولوجيا الحديثة في مناخ يسوده مبدأ التعاون والانتماء للوطن ومشاركة مجتمعية فعالة وفق معايير التعليم العالمية .

    رسالتنا:

    - التنمية المهنية المستدامة للمعلم من خلال البرامج التدريبية المختلفة- تفعيل البرامج والأنشطة التربوية التي تهدف إلى تنمية الثقة بالنفس وتقوية ثقافة الحوار والقيم الدينية والتربوية- تقوية العلاقة بين المدارس والمجتمع الخارجي من خلال مشاركة مجتمعية فعالة - غرس روح التعاون والعمل الجماعي من خلال استخدام الاستراتيجيات الحديثة في التدريس- تسخير إمكانيات المدارس التكنولوجية لخدمة الطلاب والعملية التعليمية .

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • جميع المراحل
  • الأرشيف
  • الابتدائية
  • الثانوية
  • المتوسطة
  • مركزتقنيةالمعلومات
  • الإفتراضى
  • العنوان
  • التاريخ
  • عشوائي
للمزيد من الأخبار او اضغط مفتاح SHIFT لعرض جميع الأخبار عرض الجميع
خريطة الموقع

وزارة التعليم

نظام نور

موقع قياس